党支部阶段性情况总结

党支部阶段性情况总结
主题教育开展以来，*党支部牢牢把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标，采取行之有效的举措，引导全体党员干部从理论学习提高度、调查研究强深度、检视整改重力度、推动发展拓广度四个维度出发，创造性地推动主题教育走深走实走心、各项任务稳步有序推进，现将阶段性工作开展情况汇报如下：
一、理论学习情况
坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育同学习贯彻党的*大精神相结合，采取“领学、共学、比学、自学”等方式，促进主题教育理论学习走深走实。一是结合“三会一课”、主题党日，采取集中学习与个人自学、线上与线下学习相结合等方式，固定每周五开展集中学习，目前共开展主题教育集中学习15次，形成读原文、学原著、悟原理的良好学习氛围。二是创新开展“微党课、微故事、微分享、微朗读”活动，每周安排一位党员干部结合工作开展“四微”活动，将开展主题教育同推动业务工作紧密结合。三是紧扣学思想、强党性、重实践、建新功总要求，每次集中学习安排1名党员干部作重点发言，安排两位党员分享交流学习感悟，同时结合应知应会知识测试，以考促学，让党员干部真正在思想上受教育、能力上有提升、工作上见实效。
二、调查研究情况
把调查研究作为找准问题、办好实事、服务发展的重要抓手，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大部署及办公室中心工作，推动调查研究工作落实见效。一是制定办公室专题调研方案，认真拟定调研课题，明确调研目的，紧扣调研内容、规划调研时间、搭配调研力量，为调查研究工作有序开展打下坚实基础。二是以整治形式主义为基层减负为重要目标，结合税务系统实际，通过调查问卷、实地走访、查阅资料和网络舆情信息收集、集体座谈等形式，深入开展调查研究，靶向精准破解发展难题。同时选派干部深入基层局开展蹲点调研，做到“带着问题下去，形成思路上来”，切实把调研成果转化为推动办公室各项工作全面提升的实际行动和积极成效。
三、检视整改情况
坚持“把问题整改贯穿主题教育始终”要求，结合理论学习、调查研究、干部队伍*等工作同步开展问

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